Come misurare i risultati dell'istruzione / Robert F. Mager

Pubblico ISBD Titolo : Come misurare i risultati dell'istruzione Tipo di documento: materiale a stampa Editore: Giunti & Lisciani Editore Data di pubblicazione: 1987 Collane: Educazione nuova Sottocollane: Le idee e gli strumenti Numero di pagine: 159 p ISBN/ISSN/EAN: 88-09-50014-8 Prezzo: € 8,26 Lingua : Italiano (ita) Permalink : https://biblioteca.unimarconi.it/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16 Come misurare i risultati dell'istruzione [materiale a stampa] . - Giunti & Lisciani Editore, 1987 . - 159 p. - (Educazione nuova. Le idee e gli strumenti) . ISBN : 88-09-50014-8 : € 8,26 Lingua : Italiano (ita) Permalink : https://biblioteca.unimarconi.it/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16

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2632	371.26 MAG	Libro	Biblioteca USGM	Biblioteca USGM	Disponibile

Come organizzare la lezione : schemi-modello di lezione collettiva e di comportamento docente / Maurizio Mazzotta

Pubblico ISBD Titolo : Come organizzare la lezione : schemi-modello di lezione collettiva e di comportamento docente Tipo di documento: materiale a stampa Indicazione d'edizione: 3a edizione Editore: Giunti & Lisciani Editore Data di pubblicazione: 1991 Collane: Le idee e gli strumenti Numero di pagine: 159 p ISBN/ISSN/EAN: 88-09-50023-7 Prezzo: € 10,33 Lingua : Italiano (ita) Permalink : https://biblioteca.unimarconi.it/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31 Come organizzare la lezione : schemi-modello di lezione collettiva e di comportamento docente [materiale a stampa]  . -  3a edizione . - Giunti & Lisciani Editore, 1991 . - 159 p. - (Le idee e gli strumenti) . ISBN : 88-09-50023-7 : € 10,33 Lingua : Italiano (ita) Permalink : https://biblioteca.unimarconi.it/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31

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3293	371.3 MAZ	Libro	Biblioteca USGM	Biblioteca USGM	Disponibile

Come progettare l'insegnamento : metodi e mezzi per l'istruzione professionale / Robert F. Mager

Pubblico ISBD Titolo : Come progettare l'insegnamento : metodi e mezzi per l'istruzione professionale Tipo di documento: materiale a stampa Indicazione d'edizione: 3a ristampa Editore: Giunti & Lisciani Editore Collane: Educazione nuova Sottocollane: Le idee e gli strumenti Numero di pagine: 89 p Prezzo: € 5,16 Lingua : Italiano (ita) Permalink : https://biblioteca.unimarconi.it/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31 Come progettare l'insegnamento : metodi e mezzi per l'istruzione professionale [materiale a stampa]  . -  3a ristampa . - Giunti & Lisciani Editore, [s.d.] . - 89 p. - (Educazione nuova. Le idee e gli strumenti) . € 5,16 Lingua : Italiano (ita) Permalink : https://biblioteca.unimarconi.it/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31

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3302	371.3 MAG	Libro	Biblioteca USGM	Biblioteca USGM	Disponibile

Come si fa un tema di pedagogia / Giuseppe Refrigeri

Pubblico ISBD Titolo : Come si fa un tema di pedagogia Tipo di documento: materiale a stampa Editore: Giunti & Lisciani Editore Data di pubblicazione: 1995 Collane: Educazione nuova Sottocollane: Le idee e gli strumenti Numero di pagine: 125 p ISBN/ISSN/EAN: 88-09-50196-9 Prezzo: € 7,75 Lingua : Italiano (ita) Permalink : https://biblioteca.unimarconi.it/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39 Come si fa un tema di pedagogia [materiale a stampa] . - Giunti & Lisciani Editore, 1995 . - 125 p. - (Educazione nuova. Le idee e gli strumenti) . ISBN : 88-09-50196-9 : € 7,75 Lingua : Italiano (ita) Permalink : https://biblioteca.unimarconi.it/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39

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4494	808.062 REF	Libro	Biblioteca USGM	Biblioteca USGM	Disponibile

Come si insegna : analisi delle interazioni verbali in classe / Gilbert De Landsheere

Pubblico ISBD Titolo : Come si insegna : analisi delle interazioni verbali in classe Tipo di documento: materiale a stampa Indicazione d'edizione: 3a ristampa Editore: Giunti & Lisciani Editore Data di pubblicazione: 1990 Collane: Educazione nuova Sottocollane: Le idee e gli strumenti Numero di pagine: 163 p ISBN/ISSN/EAN: 88-09-60600-0 Prezzo: € 10,33 Lingua : Italiano (ita) Permalink : https://biblioteca.unimarconi.it/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31 Come si insegna : analisi delle interazioni verbali in classe [materiale a stampa]  . -  3a ristampa . - Giunti & Lisciani Editore, 1990 . - 163 p. - (Educazione nuova. Le idee e gli strumenti) . ISBN : 88-09-60600-0 : € 10,33 Lingua : Italiano (ita) Permalink : https://biblioteca.unimarconi.it/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31

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3300	371.3 DEL	Libro	Biblioteca USGM	Biblioteca USGM	Disponibile

Come sviluppare l'atteggiamento ad apprendere / Robert F. Mager

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Computer e software didattico / Giuseppe Marucci

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Dal curricolo alla programmazione: la scuola di base tra riforma e innovazione didattica / Franco Frabboni

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Descrittori dell'apprendimento / Gaetano Domenici

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Didattica della letteratura. Teorie del testo letterario / Alessandra Briganti

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Didattica del testo : curricolo di formazione linguistica per gli insegnanti / Graziella Tonfoni

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L'educazione e l'adulto : nuove frontiere / Lucio Pagnoncelli

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Geometria dall'esperienza e dal gioco / Ferruccio Rohr

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Insegnare per moduli : nella scuola elementare / Nazareno Dell'Aquila

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Leonardo Sciascia / Fernando Gioviale

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